Matemáticas....

Durante el día realizamos múltiples actividades de cálculo, ubicación espacial, distribución del tiempo, etc., muchas veces no nos damos cuenta de cómo la matemática nos ayuda a resolver problemas.

AYUDELOS A ENTUSIASMARSE CON LAS MATEMATICAS
Demuestre a sus hijos que la matemática es entretenida y útil para la vida. Tenga cuidado de no transmitirles malas experiencias suyas con la matemática; por ejemplo, no les diga que la matemática es difícil. Los niños tienden a imitar a sus padres y esto puede predisponerlos mal hacia la matemática en la escuela.

INVITELOS A MEDIR
Midan su estatura con cuartas o con distintos objetos, como una peineta o un lápiz. Será divertido ver cuántas peinetas mide usted y cuántas le faltan a su hija o hijo para alcanzarlo. Usen una huincha para medir la altura de la casa o tomen el tiempo que demora el agua en hervir.

LA MATEMATICA EN LA VIDA DIARIA
Quizás usted piensa que no sabe matemática, pero seguramente la usa en muchas situaciones, por ejemplo, al recibir un vuelto o calcular cuántos tarros de pintura necesita para pintar su casa. Haga participar a sus hijos en estas situaciones. Jueguen usando números y figuras. Invítelos a plantearse preguntas y problemas que los hagan pensar. Esta es la mejor forma de ayudarlos a aprender matemática.

DIVIERTANSE CON LOS NUMEROS
Use los números para jugar con sus hijos. Hay muchas maneras de hacerlo: Propóngales que encuentren números en la casa o en la calle. Por ejemplo: precios, patentes de autos, los números de las casas o en el teléfono. Sugiérales que encuentren objetos que vienen en pares, en tríos o de a cuatro. Por ejemplo: los zapatos y los guantes vienen en pares, un mueble puede tener tres cajones o puede haber cuatro vasos puestos en la mesa. Pregúnteles ¿qué partes del cuerpo forman pares? Pídales que junten piedrecitas, palitos u otros objetos en montones de diferente cantidad. Por ejemplo: de a dos, de a cinco, etc.

JUEGEN A SACAR CUENTAS
Jueguen juntos haciendo cálculos mentales (sin usar lápiz y papel), en situaciones diarias, por ejemplo, cuando planifican o hacen compras o cuando piensan cuántos platos hay que poner en la mesa.

Fotitos...

Felipe, Pedro Juan, Catalina, Josefa... Valentina, Javiera, Juan Pablo, Francisco, Ignacio...

más fotitos....

Cristopher, Luis, Marcela, Belén... Juan Pablo, Lucas, Paloma....
Valentina, Cristobal, Diego, José Manuel...

y más fotitos.....

Valentina I. y VAlentina R. Sebastian, Mauro, Benjamín y Francisca....
Camilo, Valentina, Carlos y Emilia....

Algunas fotitos....

Acá tenemos a Cristopher, Marcela, Josefa,
Belén e Ignacio.














Aquí una foto del curso haciendo sus conejitos
de pascua....














Y acá esta Pedro Juan mostrandonos su bella
obra de arte.....

Gracias...

Quiero felicitar a la mamá de Valentina Rodriguez, a los papás de Juan Pablo Miño,al papá de Pedro Juan Hernández y al papá de Valentina Ide...ellos fueron quienes nos representaron el el campeonato de Volleiból y aunque no pasamos a la siguiente etapa se agradece infinitamente que hayan participado con gran entusiasmo...la idea no es ganar sino participar y este es el primer paso pra seguir participando en otras actividades que el colegio nos presente.

Para la póxima vez se espera contar con más apoyo aún...

Un ¡¡¡...hip hip hurra...!!!! para estos apoderados...saludos...

Las tías.

Campeonato de volleiból

Papás:
Recuerden que hoy es el Campeonato de Volleiból, 2ºB v/s 7º C a las 20:30 hrs.
Quiero agradecer a los papás y mamás que van a jugar y les deseo muy buena suerte para esta noche...!!!!

Campeonato de Vóleibol...!!!

Papás, mamás y Apoderados:

Recuerden que el día 20 de Abril a las 19:00 horas, es el Campeonato de Vóleibol Mixto en el gimnasio del colegio.

Los invito a participar...es una buena instancia para poder compartir e involucrarse en las actividades que el colegio prepara para los apoderados. Aprovechémoslo ya que es muy provechoso, los niños y niñas observan a sus padres participar en las actividades del colegio y se dan cuenta de su entusiasmo y compromiso, y ese ejemplo será un importante valor que los niños tienden a seguir y ven que el compromiso, el entusiasmo y la participación es algo positivo y por lo tanto estarán más dispuestos a seguir dichas acciones.

Así que es espero que se entusiasmen y participen...

¡¡¡Los y las espero sin falta...!!!

P.D: Se envió la lista de telefonos de los niños...cualquier error que pudiese haber me avisan vía agenda y será arreglado...

Feliz Cumpleaños...!!!!

También estuvo de cumpleaños nuesrto querido Mauro....a quién le deseamos muchisimas felicidades...que siempre seas muy feliz junto a tus papitos y familia...te deseamos lo mejor de lo mejor...de parte de tus compañeros y tus tias...

Feliz Cumpleaños...!!!!

Este fin de semana pasado estuvo de cumpleañitos nuestro Lucas Benjamín...él es un compañerito que llego este año al curso y se ha adaptado muy bien...te deseamos lo mejor del mundo y mucha felicidad para ti y tu familia... con mucho cariño de tus compañeros y tus tias...

Fotitos...!!!!

Christopher, Cristobal, Catalina, Josefa y Juan Pablo. Diego, Valentina, Benjamín y Pedro Juan.
Javiera, Paloma, Francisca, Catalina, Valentina P. y Valentina R.
Diego, Luis, Jose Manuel, Mauro, Ignacio...y atrás se ven Juan Pablo y Cristobal.
Valentina I., Javiera, Valentina R., Josefa, Catalina y Francisca.

Pruebas parciales...

Miercoles 11: Lenguaje y Comunicación.
Jueves 12: Comprensión del Medio.
Viernes 13: Educación Matemática.
Se esta trabajando en los libros con la primera unidad...de esos contenidos se tomarán las pruebas.
Que los niños repasen todos los días el contenido aprendido...les será más facil luego recordar al estudiar.
Saludos...Tía Karen.

Dudas respecto a las pruebas...

Mañana es la prueba de Educación Tecnológica y al parecer hay dudas al respecto:
La materia que entra es: Los materiales y Las herramientas.
Con respecto a lo de las herramientas no se preocupen porque son cosas sabidas por los niños, nada complicado, como por ejemplo, ¿qué herramienta ocupa determinado personaje para realizar su tabajo? o ¿qué herramientas conoces tú?. etc. nada muy dificil de comprender.
Así que no se asusten tanto y que estudien harto los niños para las pruebas siguientes...que repasen de los libros las primeras unidades y con eso les irá ok, en clases estamos trabajando en eso, pero que en la casa refuerzen lo aprendido diariamente...cualquier consulta pregunten con confianza...saludos...tía Karen.

Mensaje de Semana Santa...

Que esta semana de recogimiento en la que se recuerda una vez más el sacrifico de Jesucristo al permitir su muerte para salvarnos, nos permita también reflexionar sobre nosotros mismos y el futuro que construimos todos los días con nuestras actividades en el trabajo, en el estudio o en el hogar.
Que estos días de Semana Santa transcurran en paz y con alegría. A aquellos que toman estos días como un oasis para recargar baterías y reanudar la próxima semana los desafíos del día a día, les deseo un buen viaje, que la pasen bien y regresen sanos y salvos a sus casas y al seno de sus hogares.
Cariños…tía Karen.

Mamá, papá: ¿Me ayudan con la tarea?...

La tarea escolar debe ser una experiencia positiva que aliente a los niños a aprender. Es sabido que la participación de los padres contribuye a mejorar los resultados de los alumnos. La clave es ayudar a buscar información, a organizarse y presentar alternativas. En otras palabras: acompañar SI, "meter la mano" en las tareas NO.

Los padres somos los responsables de las actitudes, valores y hábitos de nuestros hijos. En el caso de los hábitos de estudio, la escuela juega un papel indiscutible, pero de ningún modo suficiente.

Para que los niños aprendan buenas destrezas de estudio, los maestros y los padres deben trabajar juntos.El éxito escolar, que contribuye de manera importante al desarrollo de una buena automestima en los niños, es el resultado de una óptima interacción entre el niño, los profesores y la familia. Esta última tiene una importante tarea en la adquisición de hábitos de estudio, en el interés por el aprendizaje y la facilitación de un ambiente adecuado para la realización del trabajo escolar.

Para muchos padres, se hace cada vez más difícil encontrar el tiempo suficiente para sentarse a estudiar o ayudar a sus hijos a hacer sus tareas. Sin embargo, más importante que acompañarlos físicamente, lo fundamental es enseñar a los niños a adquirir hábitos de estudio y una organización eficiente de sus tareas.En los primeros años de la enseñanza básica, es importante que el padre o la madre se mantengan cerca cuando hace sus tareas o estudia y organicen juntos un horario que considere un breve descanso después de llegar del colegio, la realización de las tareas o estudio, y tiempo libre para realizar alguna actividad de su elección.

Las tareas escolares ayudan a los niños a repasar, practicar e integrar efectivamente las lecciones vistas y aprendidas en la clase, a prepararse para la clase del día siguiente, a aprender a aprovechar los recursos que tienen a su disposición, a desarrollar las destrezas necesarias para investigar, tales como localizar, organizar y condensar la información, y finalmente a investigar las materias más a fondo que lo que el tiempo les permite durante la clase.Pero los beneficios de las tareas se extienden más allá de la escuela. Ellas permiten inculcar en los niños hábitos y actitudes importantes: la capacidad de trabajar por su cuenta (autonomía e independencia), un sentido de responsabilidad por el aprendizaje, autodisciplina y manejo del tiempo (recordemos que para muchos niños las tareas representan la primera oportunidad en su vida de programar el tiempo y trabajar bajo la presión del reloj), el desarrollo de la iniciativa y el gusto por los estudios.

Feliz Cumpleaños...!!!!

Hoy es el cumpleaños de nuestra Paloma...muchas felicidades ...!!! Que seas muy feliz siempre junto a todos tus seres queridos...saludos de tus compañeros y tus tías. Besos.

Reunión de Apoderados..

Hola...
A todos los padres que fueron a la reunión les quiero dar las gracias por el buen momento compartido, para los que no puedieron ir les cuento que se tomaron algunos acuerdos...
1. La directiva de este año serán: Sra.Erika, presidenta ( mamá de Valentina I.) y Sra. Claudia (mamá de Belén), secretaria.
2. La cuota mensual del curso serán $2000.
3. Se conversaron cosas general sobre el curso pero lo principal es que todos queremos el bien de los niños y lo mejor para ellos y estamos dispuestos a que este año sea el mejor de todos.
Saludos...tía Karen.

Reunión de Apoderados...

Hola:

Recuerden papis y mamis que mañana a las 19:00 horas tenemos nuestra primera reunión de padres y apoderados del año...espero verlos a todos, si pueden venir los dos sería mejor aún para que así nos conozcamos todos. A la reunión no pueden venir los niños, recuerden también que mañana salen a las 18:00 horas. Los espero sin falta...saludos...

Tía Karen.

Feliz Cumpleaños...!!!!

Ayer estuvo de cumpleaños nuestro Juan Pablo...muchas felicidades...!!!!Espero q siempre sean feliz y que conserves siempre esa alegría que te caracteriza...saludos de tus tias y compañeros...!!!

No ovidar...!!!!!

Papás y mamás:

No se olviden de enviar la "carta de presentación" de sus hijos antes del día Jueves...!!! .Recuerden que la idea es que me presenten a sus hijos en una carta, me cuenten sus gustos, lo que no les gusta, cómo son, que hacen en sus ratos libre, con quien vive, etc., todo lo que necesiten contarme sobre ellos...

Feliz Cumpleaños...!!!!

El día 24 estuvo de cumpleaños nuestro Diego...Felicidades Diego...!!!! que seas muy feliz junto a tu familia que te ama....saludos de tus tías Karen y Daniela y tus compañeros que te quieren.

Maqueta...

Los niños comenzaron hoy un trabajo grupal en el subsector de Comprensión del Medio que consiste en lo siguiente...tienen que forrar las cajas, envases y conos con papel lustre para transformarlos en edificios que serán Instituciones Sociales...La próxima clase deberán traer un cartón piedra por grupo para terminar de armar la maqueta...se les enviará vía agenda los grupos y así se ponen de acuerdo. Al terminar esta actividad la cada maqueta será rifada en el grupo para ver quién se queda con ella ya que romperla para que cada uno tenga un trozo no sería bueno..la idea que el trabajo sea grupal es aprender a trabajar en equipo, aprender a compartir, ser tolerantes, a comunicarse ..en fin.
Saludos...tía Karen.
pd: hoy les tomaron las fotos a los niños...estarán listas el Lunes.

Aniversario Fuerza Aérea...

La Fuerza Aérea de nuestro país ayer celebró su Septuagésimo aniversario.

Durante 77 años la FACh ha estado al servicio del país y de la comunidad, cumpliendo con su función de ejercer la vigilancia y el control del espacio aéreo nacional resguardando nuestra soberanía y brindando desarrollo y seguridad al país.

RESEÑA HISTÓRICA
La Fuerza Aérea de Chile fue creada mediante Decreto Supremo N° 1.167, del 21 de marzo de 1930, firmado por el entonces Presidente de la República, General Don Carlos Ibáñez Del Campo, quien determinó la creación de esta nueva Institución como una rama independiente de la Defensa Nacional. De esta forma, sobre la base de la fusión de los Servicios Aéreos de la Aviación Militar y Naval y obedeciendo a la urgente necesidad de centralizar, bajo una sola dirección, el esfuerzo destinado a la apertura de rutas aéreas a lo largo de nuestro país y a la conformación de un Poder Aéreo responsable de la integración, defensa y control del espacio aéreo nacional, surge la Fuerza Aérea Nacional siendo su primer Jefe, el Comodoro Arturo Merino Benítez.

¡Muchas felicidades en este nuevo aniversario!.

Comenzo el Otoño...!!!!

¡Me encanta esta estación!. Hay días que salgo a la calle única y exclusivamente para ir al parque y mirar las hojas caidas, yertas, colores de lo mas variopinto, verdes, naranjas, rojizos, un otoño que ha llegado y mirando al frente un verano menos que pasar.
Allí, debajo de los árboles, me pongo a saltar, a bailar, a pisar fuerte...¡Cómo me gusta oir crujir las hojas resecas!.

El otoño puede ser mágico, aunque con estas temperaturas cualquiera diría que el verano no quiere marcharse definitivamente...les deseo a todos un feliz comienzo de otoño...besos...tía Karen.

Feliz Cumpleaños...!!!!

Ayer nuestro Felipe estuvo de cumpleaños...aún no tenemos una foto de él pero apenas la tenga la pongo para que lo vean...espero que hayas tenido un bello día y que seas siempre muy feliz...besos de tus compañeros y tias que te quieren mucho...!!!!!

Materiales...

No olviden enviar los materiales del día Jueves de Comprensión del Medio...!!!!

Fotos...

Hola papis y mamis:
Les cuento que el día Jueves 22 irá la señora Alicia al colegio a tomarles las fotos a los niños...son las que se necesitan para el libro de clases, la agenda escolar y alguna otra cosa que se pueda presentar...éstas tienen un valor de $1.000 y deberán ser canceladas el mismo día Jueves, no se recibirá dinero antes. No se olviden...!!!
Saludos...tía Karen.
P.D: Hay niños que estan llegando sin delantal o cotona...no se olviden de hecharlo a la mochila.

Consejos para la lectura...

En esta etapa su hijo o hija estará aprendiendo y fortaleciendo su habilidad para leer y escribir, por lo que es fundamental que usted apoye su proceso lector estimulándolos y dándoles oportunidades de lectura y escritura para disfrutar con ella.

1. Léale cuentos o poemas todas las veces que pueda a sus hijos o hijas, especialmente en la noche antes de dormir. Será un momento de encuentro entre ustedes muy especial.

2. Acostúmbrelo a sentarse cada día relajado a hojear un libro, a mirar sus ilustraciones o a dibujar.

3. Escriba pequeños mensajes que su hijo o hija pueda memorizar y jugar a leer. Por ejemplo: un cartel que diga “Me gusta lavarme los dientes”, o “Hay que respetar la naturaleza”, o “Aquí se guardan mis juguetes”.

4. Si es que puede, cómprele revistas de dibujos para que puedan divertirse mirándolas o leyéndolas cuando puedan.

5 . Los niños pueden disfrutar más de un género literario que de otro, por lo que les recomiendo que tenga libros de cuentos, de poesía, de historietas, textos instructivos como libros de recetas, o instructivos de cómo jugar algo, etc.

6. Aproveche de regalar libros cuando su hijo o hija tenga un cumpleaños, de esta manera incentivará su valor.

7. Cuente en familia el libro o artículo que usted está leyendo (si es pertinente) en forma sencilla y entretenida. De esta manera podrá contagiar la entretención que significa leer.

8. Vaya al cine con su hijo o su hija y luego, si es que se da el caso, consiga el libro de la cual fue hecha la película. Por ejemplo, las de Walt Disney.

9. Busque en el diccionario las palabras cuyo significado su hijo o hija no conoce. De esta manera incentivará la curiosidad por conocer las palabras.

10. Visite bibliotecas públicas donde su hijo o hija puede mirar los libros, o llevarse a su casa los que le gusten.

11. Incentive a su hijo o hija a pedir en préstamo libros en alguna bibloteca.

Cuaderno de caligrafía...

Papis:
Quienes aún no envian de vuelta el cuaderno de caligrafía deben hacerlo sin falta el día Lunes 20. Este cuaderno será enviado el día Martes de cada semana a la casa y debe ser devuelto el día Lunes siguiente con las actividades terminadas, recuerden que es el niño quién debe realizar la actividad y ustedes solo apoyarlos...no hacersela por ningún motivo. Cariños...
Tía Karen.

Aviso...

Papis: Acabo de darme cuenta que tenia los comentarios bloqueados para que ustedes pudieran escribir.
Yo pensaba: -¿como los papás y mamás no escriben nada? ,¿acaso no les gustó este blog del curso???, ahora me doy cuenta que no se podia escribir nada a menos que estuviesen registrados, ya cambie eso asi que ahora espero sus comentarios...cariños.
Tía Karen.

Feliz Cumpleaños...!!!!

Ayer estuvo de cumpleaños nuestro Pedrito Juan...espero que haya tenido un lindo dia y que seas siempre muy feliz junto a sus papis....besitos para ti de tu tía Karen, la tía Danny y tus compañeros que te quieren mucho.

Abreviaturas...

Estas son las abreviaturas que se utilizaran en las correcciones de cuaderos, guías, textos y cuadernos de trabajo...por favor hacer cumplir lo que corresponde a cada actividad desarrollada o por realizar...gracias por el apoyo y la colaboración...saludos...
Tía Karen...

Vasitos ...

Hola a todos:

Primero quiero agradecer a los papis y mamis que enviaron dulces....muchas gracias por la cooperación...!!!! :)

Les cuento que la idea del vaso es estimular a los niños a través de premios diarios que en este caso serían los dulces y que se irán acumulando en la semana para ser entregados el día Viernes...es como las estrellitas que se van pegando...pero lo de los vasos es para hacer algo diferente y que les llame la atención a los niños...habrán niños que el Viernes se irán con 5 dulces, otros quizás menos y talvéz algunos sin ninguno...aunque esperemos que eso no pase...la idea tampoco es estimular el consumo de dulces...sino que hacer algo distinto para estimular e incentivar a los niños a portarse bien...es decir, terminar todas sus actividades, traer sus tareas hechas, ser respetuosos y ordenados, etc..

Hay vasitos muy lindos..felicito a los papis que se esforzaron y ayudaron a sus niños...!!!!Un 7 para ustedes...!!!

Ojalá que les guste esta idea y veremos que tal resulta...luego les iré contando que tal nos va...

Saludos...tía Karen.

No olvidar...

Papis y mamis:
Un recado cortito....
¡¡¡ No se olviden de mandar el cuaderno de caligrafía...!!!!
Saludos....Tía Karen

Feliz dia de la mujer...!!!

Muchas felicidades a todas las mujeres que visitan este espacio...que tengan un bello dia y ojala que sean bien regaloneadas...

Saludos...tia Karen

Escuela para padres...

En la revista "Ya" del Mercurio hay una columna que escribe semanalmente una sicóloga especialista en educación llamada Neva Milicic...yo siempre la leo y la encuentro muy buena por lo mismo quiero compartirla con ustedes...espero que les guste:

Un nuevo año escolar ...

El inicio del año escolar es para todos, padres, profesores y estudiantes, un momento para reflexionar, lograr una convivencia armónica con el colegio. El objetivo es trabajar en forma conjunta en una atmósfera de buen trato y de respeto, donde cada cual ponga lo mejor de sí para favorecer el crecimiento emocional, social y el aprendizaje académico.Los niños también parten llenos de expectativas de rendir y de "portarse bien"; desafortunadamente a veces la historia escolar previa hace que el colegio haya sido un motivo de quejas y de disputas, por lo que a veces los adultos suelen transmitir una actitud desesperanzada que sólo desanimará a los niños.No caiga en la tentación de "leerles la cartilla" recordándoles todas las áreas de conflicto, diciéndoles por ejemplo: "Espero que este año seas capaz de levantarte en la mañanas sin que tenga que andar a los gritos como el año pasado", "También espero que cuides más tus útiles y no tenga que comprar nuevamente dos loncheras y cinco estuches'.Estas advertencias o críticas, que pueden ser muy verdaderas, paradójicamente tienen un efecto negativo, ya que al recordar al niño las situaciones problemáticas, bajará su motivación por el colegio, y además puede operar como profecía autocumplida. También marca la relación con la desconfianza. Para poder despegar y cambiar es necesario dejar atrás las emociones negativas y conectarse con energías que impulsen a cambiar. Es mejor preguntarle a su hijo cómo quiere ser y cómo lo quiere lograr. La partida debe ser como un cuaderno nuevo en que se escribirá haciendo borrón y cuenta nueva de aquello que obstaculizó el rendimiento o la relación. Por supuesto que es necesario rayar la cancha, pero en buena, es decir, en un estado de ánimo positivo, planteando ideas a sus hijos que los hagan pensar más que dar órdenes. Por ejemplo: ¿Qué puede aportar cada uno para que éste sea un buen año? Dejar la pregunta planteada y fijar una fecha para que dos días después cada cual traiga sus propuestas. Lo valioso aquí es que el proceso de reflexión y el compromiso personal de autodisciplina reemplacen las actitudes inculpatorias. Tanto los padres como los hijos deben asumir un pacto de cooperación para que este viaje que comienza se transforme en una experiencia que, a pesar de lo cansadora, pueda ser vivida como enriquecedora, y en la cual los niños se sientan acompañados y comprendidos, más que vigilados por sus padres.En la medida de lo posible, hay que validar las proposiciones de los hijos confiando en que ellos podrán lograr conseguir lo que se han propuesto. No hay recurso educativo que pueda reemplazar a la confianza que los hijos sienten que sus padres depositan en ellos. Mucho ánimo y esperanza para este año que comienza.

Horario, cuadernos y libros...

Hola papis y mamis:

Varios de ustedes me han preguntado sobre el horario, los cuadernos y los libros. Aunque ya les mande comunicación escribo también acá para los que tengan la misma duda...

El horario aún no esta listo, apenas lo este se los enviaré inmediatamente. Los cuadernos y los libros los pediré a medida que los vayamos ocupando, mientras se esta usando el cuaderno borrador. El color de los forros de los libros y cuadernos es el siguiente:

Lenguaje y comunicación: rojo.

Matemáticas:azul.

Inglés: amarillo.

Comprensión del medio: verde.

Religión: celeste.

Música: cafe.

Tecnología: plomo.

Ed. Física: morado.

Los libros también deben forrarse y deben estar con el nombre del niño(a) en la tapa.

Saludos...tía Karen.

Pruebas Diagnósticas...

Hola...

Papis y mamis...esta semana se haran las Pruebas de Diagnóstico de matemáticas, lenguaje y ciencias...no les diré el día exacto porque la idea es saber cómo estan los niños , ver si se les olvido algo en las vacaciones después de tanto jugar...jajajja

No hay un alumno igual a otro. No hay un curso igual al otro. ¿Pero cómo conocerlos y cómo utilizar esta información en beneficio del proceso de enseñanza aprendizaje? La clave puede estar en la Prueba de Diagnóstico.

Los propósitos de esta prueba son:

1. Establecer el nivel real del alumno antes de iniciar una etapa del proceso enseñanza-aprendizaje dependiendo de su historia académica;

2. Detectar carencias, lagunas o errores que puedan dificultar el logro de los objetivos planteados; Detectar objetivos que ya han sido dominados, a fin de evitar su repetición;

3. Diseñar las actividades remediales;

4. Dar elementos para plantear objetivamente ajustes o modificaciones en el programa, y o

5. Establecer metas razonables a fin de emitir juicios de valor sobre los logros escolares y con todo ello poder adecuar el tratamiento pedagógico a las características y peculiaridades de los alumnos.

Se esta haciendo un repaso de algunas materias vistas el año pasado ya que muchos de los contenidos aprendidos quedan en la memoria a largo plazo de los niños que con las vacaciones suelen olvidar, pero basta repasarlos un poquito y lo vuelven a recordar...

Saludos a todos...tia Karen.

Pd: Bienvenidos a los papás, mamás y niñas y niños que llegaron hoy Lunes...!!!!

Aviso...

Hola mamis y papis:

Se envió una comunicación a los niños con el horario de salida que desde mañana será a las 19:00 horas.

Quienes tengan ya su lista de útiles compradas pueden enviarlas, recuerden que todo debe venir con nombre.

A algunos niños se les mando un notita para pedirles que lleven al colegio una caja de zapatos o un tarro forrado que se usarán para guardar los materiales y así queda todo mas ordenadito. De antemano muchas gracias a quienes cooperen con la profe.

Saludos...tía Karen.

Aahhhh...!!! no se olviden de hecharle a la mochila un individual de tela para la hora de colación.

Nuestro primer día...

Hola papás y mamás:

Les cuento que este primer día estuvo super... los niños escribieron, dibujaron y convesaron muuuuuuucho sobre lo que hicieron en sus vacaciones...también leimos cuentos y en conjunto creamos algunas reglas de convivencia.

Tarea para la casa: hacer que los niños lean...cuentos...el diario...revistas....lo que sea...pero que lean...repasar lectura en casa con ellos.

Se les pidio en forma verbal que traigan uin individual junto con su colación ya que la comeran a vuelta del primer recreo en la sala.

Acá hay algunas fotos de este primer día...ojalá les gusten. Saludos...tia Karen.

VOLVER A EMPEZAR...

Cada año, después de las vacaciones de verano, la vida nos da la oportunidad de volver a empezar.

Los adultos, las niñas y los niños revisamos nuestras herramientas de trabajo y, aunque la mochila sea la misma, ordenamos, tiramos lo que ya no sirve, seleccionamos nuevas cosas que nos pueden acompañar durante el nuevo periodo y reacondicionamos otras que ya tenemos, simplemente porque queremos que sigan junto a nosotros.

Pero hay una mochila, la mochila del alma-esa que arrastramos con el corazón-, donde guardamos muchas experiencias: recuerdos, alegrias y tristezas, triunfos y fracasos, orgullos y verguenzas.

Esta mochila es la que mejor tenemos que preparar para que este nuevo año-no solo en el colegio- sea el que yo deseo y merezco. Porque cada uno de nosotros merece nuevas oportunidades para sentirse feliz y pleno con el trabajo y el estudio, también con el tiempo de ocio, con familiares y amigos.

Un nuevo año escolar es un enorme signo de interrogación, un desafio, una inquietud, una emoción que está ahí dispuesta para que avancemos sobre ella.

TODOS deberíamos revisar qué traemos de nuevo para compartir, qué quisieramos dejar de lado, qué necesitaríamos mejorar, cuántas ganas y miedos tenemos guardados.

¿Y si comenzamos revisando nuestras propias mochilas?.

Papitos, mamitas y niños:

BIENVENIDOS A ESTE NUEVO AÑO ESCOLAR 2007